Musischer Schwerpunkt


Das Fach Musik wird grundsätzlich in den Klassen 5 zweistündig und den Klassen 6 dreistündig unterrichtet. Nach Möglichkeit sollen den Klassen mit dem musischen Schwerpunkt zwei weitere Stunden für Projektarbeit zur Verfügung stehen.
Vier große Handlungsfelder sind Bestandteil des Musikunterrichts:
  • Musik machen
  • Musik hören
  • Über Musik nachdenken
  • Musik umsetzen

Fachliches Lernen:

  • Schulung grundsätzlicher Fähigkeiten in Rhythmik, Gesang und Gehör.
  • Einführung grundlegender Notenwerte und einfachen Rhythmuskombinationen.
  • Musik in unterschiedlicher Weise darstellen.
  • Kennen lernen und Erleben von Musik unterschiedlicher Gattungen, Formen und Epochen.
  • Beurteilung eigener und "fremder" Musik.

Soziales Lernen:

  • Aufbau sozialer Grundstrukturen.
  • Individuelle Förderung.
  • Aspekte des gemeinsamen Lernens.
  • Austausch zur kritischen Überprüfung eigener und fremder Leistungen.

Musik in Form einer "Musischen Klasse"

In der Realschule Im Kleefeld wurde in den vergangenen Schuljahren eine der 5er-Klassen als "Musische Klasse" eingerichtet, die speziell für Schülerinnen und Schüler gedacht ist, die ein besonderes Interesse an Musik haben.
Das Konzept dieser Gruppierung sieht vor, dass der Regelunterricht im Fach Musik durch eine weitere unterrichtliche Einheit, in der die Musikpraxis an erster Stelle der vier "Umgangsweisen mit Musik" steht, ergänzt wird. So hat die Verstärkung der musikpraktischen Anteile in dieser Klasse einen positiven Einfluss auf die allgemeinen Grundbedingungen des Lernens wie Konzentrationsfähigkeit, Motivation, positives Gruppenklima und Sozialverhalten. Das gemeinschaftliche Musizieren ist für die Schüler eine komplexe Erfahrung. Höhepunkt des Schuljahres kann eine eigene musikalische Aufführung jeglicher Art sein.
Daher findet eine engere Kooperation mit außerschulischen Einrichtungen, wie z. B. mit der Max-Bruch-Musikschule Bergisch Gladbach statt. Der angebotene Instrumentalunterricht im Fach Keyboard, Gitarre und Schlagzeug findet im frühen Nachmittagsbereich statt und erfordert einen finanziellen Eigenanteil der Eltern. Die Schülerinnen und Schüler haben Instrumentalunterricht in Kleingruppen, sodass die "Finanzierung vereinfacht" wird. Die Instrumentallehrer kommen in die Realschule Im Kleefeld zum Unterrichten.

Musik als Hauptfach (Wahlpflichtfach)

Schüler, die Interesse und Freude an der praktischen und theoretischen Auseinandersetzung mit Musik mitbringen und gewisse musikalische Begabungen vorweisen können, sollen angesprochen werden, diesen Schwerpunkt zu wählen. Die musikkundlichen Inhalte bauen auf die Jahrgangsstufen 5 und 6 auf, so dass eine außermusikalische Instrumentalausbildung keine zwingende Voraussetzung für das Wahlpflichtfach ist.
Die Schüler erleben Musik im praktischen Handeln, sie hören Musik aufmerksam und differenziert, sie erfassen ihre charakteristischen Merkmale, sie erleben ihre spezifische Wirkung und kennen ihre historischen Voraussetzungen. Sie denken über Gehörtes nach und tauschen ihre Gedanken und Eindrücke aus. Musikalisches Grundwissen erwerben die Schüler in enger Verbindung mit praktischem Tun. So werden Tonleitern, musikalische Formen und Merkmale unterschiedlicher Musikepochen nicht nur auswendig gelernt, sondern sie werden gleich lebendig praktiziert. Die Inhalte bauen in allen Jahrgangsstufen aufeinander auf und orientieren sich am schulinternen Lehrplan im Fach Musik der Klassen 7 bis 10. Die Leistungsüberprüfung erfolgt in Kursarbeiten mit theoretischer und höranalytischer Aufgabenstellung.

Außerunterrichtliche Angebote in Form von AGs

Der Förderung musischer Begabungen als ein Bestandteil des gesamten pädagogischen Konzeptes der Schule wird u.a. durch das Angebot der Musik AGs Rechnung getragen
Das freiwillige Angebot wöchentlich im Nachmittagsbereich (im Anschluss an den Unterricht) besteht aus:
  • Schulband für die Klassen 5-10
  • Kleiner Chor für Klassen 5-7
  • Extra-Chor Klasse 7
  • Großer Chor für die Klassen 8-10
  • Extra-Chor für die Klassen 8-10
  • Tontechniker
  • Lichttechniker
In den AGs werden elementare Dinge des musikalischen Zusammenspiels oder gemeinsamen Singens trainiert und dauerhaft erlernt. Alle AGs nehmen aktiv an der Gestaltung des Schullebens und damit schulischer Veranstaltungen teil. Außerdem werden je nach Möglichkeiten verschiedene Projekte durchgeführt. Hierzu gehören eigene Konzerte, musikalische Abende, Musicals oder die Gestaltung eigener Feiern.
Bei allen Durchführungen wird die Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen unterstützend und gestaltend herangezogen. Besonders mit den Fachbereichen Deutsch, Kunst und Textil findet die genannte Kooperation statt.

Individuelle Förderung im Fach Musik

Wie oben angegeben finden sich auch Angebote, bei denen Schülerinnen und Schüler ganz individuell vor allem durch Einzelunterricht gefördert werden können.
Besonders hervorzuheben ist der Gesangunterricht im Vorfeld zur Vorbereitung auf den Soloabend.

Veranstaltungen

Soloabend

Die Realschule Im Kleefeld fördert seit einigen Jahren gezielt auch Solostimmen, die am Dienstag, 22. Mai, in der sehr gut besuchten Aula des Kleefelds ihren Auftritt hatten. Schülerinnen und Schüler präsentierten sich solistisch mit Gesang oder instrumental. Auf dieses Konzert hatten sie sich entweder im privaten Instrumentalunterricht vorbereitet oder – und das ist das Besondere! – mit einer Gesangslehrerin und Sängerin in Form eines Schulprojektes über mehrere Wochen hinweg. Während dieses Projektes wurden die jungen Sängerinnen und Sänger individuell gefördert und ihre Stimmen geschult. Die Lieder und Songs haben sich die Jungen und Mädchen aus den Jahrgängen 7-10 selbst ausgewählt.
Initiiert wurde das Soloprogramm von den drei Musiklehrern der Schule, die in ihrer Freizeit die jungen Musiker bei der Erarbeitung der Stücke begleitet haben. Die ausgewählten Stücke sind aus den Bereichen Musical, aktueller Rock-/Pop sowie Klassik. Zusätzlich präsentieren sich der neue Musikkurs (4. Hauptfach) und eine von Schülern frisch gegründete Band. Der Besuch hatte sich, dem lang anhaltendem Applaus nach zu urteilen gelohnt, denn der Soloabend zeichnet sich ebenfalls durch ein tolles Niveau aus.
Ein kurzes Video wird in Kürze hier veröffentlicht.
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TripleRock-Konzerte

Das Konzert war der Einstieg in eine Konzertreihe, die dieses Jahr in unserer Aula Premiere gefeiert hat. Die Schülerinnen und Schüler der 3 Realschulen haben die Begegnung für ein Miteinander gerade beim Aufbau und den Proben genutzt. Es gab ein abwechslungsreiches Programm von Rock über Pop zu Klassikern, die von unserem Extra-Chor gesungen bereits einen Ausblick zum großen Konzert im Juni ermöglicht haben. Ein Kurzes Video zum Konzert kann hier angeschaut werden.
Hier können Sie die Pressemitteilung nachlesen. (Bergische Landeszeitung vom 27.04.2012)
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Welche Farbe hat die Sehnsucht?

Vor dieser Herausforderung standen die Schülerinnen und Schüler des 10er-Kurses der Realschule Im Kleefeld. Die bildnerischen Ergebnisse möchten sie in einer Ausstellung in der Galerie Villa Zanders der Öffentlichkeit präsentieren.
Hier können Sie die Pressemitteilung nachlesen.

Deutsch-Rock, Reggae, Soul und mehr…

Am 29. März fand der Auftakt der traditionellen Konzertreihe in der Realschule Im Kleefeld statt. Die Klassen 6a, 7a, 9a und die Musik-Kurse (Wahlfach 10. Klasse bzw. Wahlpflichtfach 7. Klasse) boten den Familienangehörigen und interessierten Gästen fetzige Interpretationen deutscher Titel wie „Alles nur in meinem Kopf“ oder „Zum Laichen und Sterben ziehen die Lachse den Fluss hinauf“ bis hin zu englischsprachigen Hits wie „Rollin’ in the deep“ oder „Price Tag“.
Absolutes Highlight war der Udo-Jürgens-Hit „Ich war noch niemals in New York“. Solisten, Chöre und Instrumentalmusiker begeisterten ihr Publikum.
Zum ersten Mal wurde auch der über 100 Jahre alte Konzertflügel wieder in einem Konzert bespielt, nachdem er mit Hilfe von Elternspenden und dem Förderverein lackiert worden war. Zuvor war bereits sein Innenleben - ebenfalls mit Spenden von Konzertbesuchern - saniert worden.
Im Laufe des Frühjahrs werden mehr als 1/3 der Schülerinnen und Schüler der Realschule unterschiedliche Konzerte unter der Leitung von Stefanie Everding, Sarah Kuhlenbeck und Thomas Rethmann in der Aula des Schulzentrums bestreiten. Hier ein Mitschnitt des Konzerts als mp3-File (Video folgt noch). Vielen Dank dafür.









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Musikkurs hatte großem Auftritt

KonzertMit großer Spannung und Vorfreude fieberten die Schülerinnen und Schüler des ersten Musikdifferenzierungskurses Klasse 7 ihrem großen Auftritt entgegen:
Gemeinsam mit dem Komponisten Thomas Taxus Beck studierten die SchülerInnen in einem 6-wöchigen Workshop eine eigene Komposition zum Thema "Naturgewalten und Spiritualität" ein.
Dieses Projekt wurde von der Philharmonie in Köln ins Leben gerufen und im Alten Wartesaal am 6. Dezember 2011 aufgeführt. Und das Ergebnis kann sich absolut sehen lassen!!!
Konzert Konzert








Deutsche Meisterin in unserer Schule!

Wer ist es?
Unsere allseits geschätzte Frau Wiegand!
Herzlichen Glückwunsch.
aus: Bergische Landeszeitung, 01.12.2011
Dance











Ausstellung in der Villa Zanders

Am 21.10.2011 haben Schüler der Kunst-AG an einem Workshop mit dem Thema „Collagen einmal anders“ der Villa Zanders teilgenommen.
Nach einer Führung von Frau Oelschlägel durch die Ausstellung „Knüller-Falter-Reisser“ haben die Schüler mit verschiedenen Werkzeugen Stoffrohlinge bearbeitet, sodass innere Strukturen in Erscheinung traten. Es konnte nach Herzenslust vorsichtig geschnitten oder aggressiver mit der Säge gearbeitet werden. Ergänzt wurden die Arbeiten mit Collagematerial und Farbe. Kommentar der Schüler: „Es hat viel Spaß gemacht!“
Villa Zanders Villa Zanders Villa Zanders









Malwettbewerb "Bergisch Gladbach malt..."

Ausstellung 9a Ausstellung 9aFrau Hünning und die Klasse 9a haben am Malwettbewerb: "Bergisch Gladbach malt - male Deine Stadt der Zukunft" teilgenommen und den ersten Platz belegt und damit 300€ gewonnen. Herzlichen Glückwunsch!







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Medienworkshop "rhein/medial"

rheinmedialAm 19. Juli 2011 hatten wir zur Präsentation der Ergebnisse des Medienworkshops mit Herrn Walter vom Jugendfilmclub, Köln: „Digital Storytelling“ eingeladen. Durch das Engagement Regionale Kulturpolitik/Kulturregion Rheinschiene ist dieses Kultur-Medien-Projekt „Rhein/Medial“ entstanden. 12 Mädchen unserer Schule haben im Bereich „Literatur und digitale Medien“ ihre selbst verfassten Texte medial aufbereitet und freuten sich, diese unseren Gästen in der Aula vorstellen zu können. Dieses Projekt ist eine Weiterführung, der im Jahr 2009 durchgeführten Schreibwerkstatt mit Herrn Helmig, deren Ergebnisse in Theas Theater vorgetragen wurden.
Die Ergebnisse (Filme) finden sie hier!



Aufführung des Musicals „Ritter Rost hat Geburtstag“ durch die Klasse 6a

„Ritter Rost hat Geburtstag“ und trotzdem sitzt er schlecht gelaunt am Tisch und behauptet, dass früher alles viel besser war. Zum Glück hat Koks, der Feuerdrache, eine prima Zeittaxi-Rufmaschine gebastelt, mit deren Hilfe die drei gemeinsam mit Burgfräulein Bö in die Kindheit des Ritter Rost reisen. Und natürlich ist dort auch zunächst alles viel, viel besser – bis die Geschichte ihren haarsträubenden Verlauf durch die Zeit nimmt. Die SchülerInnen der Klasse 6a haben dieses Musical zusammen mit Frau Everding einstudiert.

Ritter Rost Ritter Rost Ritter Rost









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Großes Schulkonzert: Jim Knopf meets James Bond

Herr Rethmann hat wieder ein Mal mit viel Engagement und Begeisterung das diesjährige Schulkonzert: "Hier spielt die Musik! Filmklassiker und Co." auf die Bühne gebracht. Als Publikum haben wir ein anspruchsvolles, abwechslungsreiches und mitreißendes Programm geboten bekommen. Die Gesamtleitung und Hauptarbeit liegt bei Herrn Rethmann, aber unterstützt wird er von den Kolleginnen Frau Everding, Frau Kuhlenbeck, Frau Beins und natürlich von den 158 Schülerinnen und Schülern. Sie kommen aus der Musikklasse 5a, den drei Chören der Schule, dem 10er Kurs und der Schulband, außerdem sind noch die Licht- und Ton-Techniker zu nennen. Für die perfekte Abrundung des Programms sorgten, wie seit ein paar Jahren, engagierte Eltern, die mit großem Ideenreichtum und Engagement die passende Dekoration installierten und in den Pausen für das Wohl der Gäste im besten Sinne Kinoatmosphäre herstellten!

Hier spielt die Musik Hier spielt die Musik Hier spielt die Musik









Bericht von Doro Dietsch, Bürgerportal Bergisch Gladbach vom 29.05.2011



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Malwettbewerb

Ausstellung 9aAusstellung 9a Frau Hünning und die Klasse 9a haben am Malwettbewerb: "Bergisch Gladbach malt - male Deine Stadt der Zukunft" teilgenommen und den ersten Platz belegt und damit 300€ gewonnen. Herzlichen Glückwunsch!


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Das Chorwochenende – Jetzt sind wir fit für die Schulkonzerte!

Am 13.05./14.05. fand das Chorwochenende für die Schülerinnen und Schüler des Chors der 8. – 10. Klassen statt. Durch intensive Proben in unterschiedlichen Besetzungen – Proben mit Gesangslehrerin und Choreografin, Proben in Stimmgruppen, Proben mit dem Chor der 5. – 7. Klassen, Proben mit der Schulband und und und… – bereiteten sich die Chormitglieder auf die Schulkonzerte am 27.05./28.05./29.05. vor. Neben den intensiven Probenarbeiten stärkte eine Übernachtung im Schulgebäude den Teamgeist und Zusammenhalt der Gruppe.

Chorwochende Chorwochende Chorwochende










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Hip-Hop, Raggae, Soul und mehr...

gab es gestern in der "ausverkauften" Aula der Realschule Im Kleefeld. Die Klassen 5a - 9a und der 10er Musikkurs präsentierten Stücke verschiedener Musikstile aus dem Musikunterricht. Der Applaus machte allen Beteiligten deutlich, dass dieser Abend eine Wiederholung verdient.

Musikabend a-Klassen Musikabend a-Klassen Musikabend a-Klassen









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Soloabend

Einen musikalischen Genuss erlebten die zahlreichen Gäste gestern in der Aula. Unsere Schülerinnen und Schüler haben auf vielfältige Weise ihre Talente gezeigt. Der Dank geht auch Herrn Rethmann, Frau Kuhlenbeck, sowie den unterstützenden Eltern und Technikern.

Soloabend













Gewalt-Art – ein Projekttag

Am 09.11.2010 fand zusammen mit der Künstlerin Monika Hajek und der Kriminaloberkommissarin Krämer das Projekt „GEWALT-ART“ als Initiative des "Runden Tisches - Keine häusliche Gewalt" im Rheinischen Bergischen Kreis statt. Nach der Bearbeitung der Fragen „Was, wo, wie ist Gewalt, wer macht (übt) Gewalt (aus?)“ ging es über in den künstlerisch-kreativen Bereich. Die Schüler/innen äußerten sich darstellend in Farben und Formen zu der Frage „Welche Farbe und Form hat Gewalt für mich?“.
Nach vielen sehr intensiv gestalteten Kunstwerken der Schüler/innen kam in der zweiten Phase dieses Projekttages Frau Krämer vom Kommissariat Kriminalprävention und Vorbeugung zu Wort und informierte im Gespräch mit den Schülern/innen u. a. über Hilfen in gewaltanfälligen Krisensituationen, Opfer- und Täterunterscheidung bzw. –erkennung.
Abschließend wurden die Schüler/innen noch einmal tätig, indem sie mit viel Begeisterung gemeinsam, aufgeteilt in drei Gruppen, eine malerische Gestaltung von Papierbahnen unter dem Thema „Welche Farbe und welche Form hat ein gewaltfreies Leben für mich?“. Nach einer Schlussrunde mit Bildbetrachtung ging ein sehr interessanter Projekttag für alle Schüler/innen der 10 A zu Ende. Der Projekttag sollte keine einmalige Veranstaltung bleiben, sondern auch für andere Klassen angeboten werden.

Bild Gewaltart Schüler der Klasse 10 Bild Gewaltart










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Traumhäuser

Im Rahmen unseres musisch-künstlerischen Bereiches der Klassen 10 hat Herr Scholl mit den Schülerinnen und Schülern den Bau Ihrer Traumhäuser ermöglicht. Die hier gezeigten Häuser stellen zum einen den „frühen“ Beginn eines Architekturstudiums dar und zum anderen das Traumziel USA in Form eines Blockhauses. Die Häuser werden im Rahmen des Tages der offenen Türen gezeigt.

Haus Haus Hausnach oben

Städt. Realschule Im Kleefeld - Im Kleefeld 19 - 51467 Bergisch Gladbach